KISI-KISI UN MATEMATIKA SMP 2010

1.Siswa dapat menentukan hasil operasi hitung campuran pada bilangan bulat dalam bentuk (a+b) x (c-d ).

2.Siswa dapat menyelesaikan soal cerita tentang skor pada kompetisi matematika dengan menggunakan konsep operasi hitung pada bilangan bulat

3.Siswa dapat mengurutkan bilangan pecahan dari yang terkecil ke terbesar atau sebaliknya, jika disediakan 4 bilangan pecahan berbeda bentuk

4.Siswa dapat menyelesaikan soal cerita tentang operasi pembagian bilangan bulat dengan bilangan pecahan
4.Siswa dapat menentukan nilai pecahan dari gambar yang diarsir sebagian

5.Siswa dapat menyelesaikan soal cerita yang berkaitan dengan perbandingan senilai

6.Siswa dapat menentukan skala dalam soal cerita yang berkaitan dengan model atau gambar berskala

7.Siswa dapat menentukan harga penjualan jika harga penjualan dan persentase untung atau rugi diketahui
7.Siswa dapat menentukan persentase untung atau rugi jika harga penjualan dan pembelian diketahui

8.Menyelesaikan soal cerita yang berkaitan dengan kegiatan ekonomi atau perbankan

9.Diberikan barisan bilangan, siswa dapat dapat menentukan suku ke-n.
9.Diberikan gambar pola barisan bilangan, siswa dapat menentukan tiga pola berikutnya.

10.Siswa dapat menyelesaikan soal cerita tentang pola bilangan

11.Siswa dapat mengalikan bentuk aljabar dua suku dua (ax + by) ( cx – dy ).

12.Siswa dapat menyederhanakan bentuk c( ax2 – bx + d) – e(fx –g).

13.Siswa dapat mengalikan dan menyederhanakan bentuk (ax +by )(ax-by)

14.siswa dapat menyederhanakan ax2+bx-c / dx+f

15.Siswa dapat menyelesaikan persamaan linear satu variabel dalam bentuk pecahan ax/b – c = dx/e + f

16.Siswa dapat menyelesaikan bentuk ax + by = c , dx –ey = f.yang hp nya p dan q ditanyakan p+ q .

17.Siswa dapat menyelesaikan soal cerita tentang jumlah dan selisih harga beberapa buku dan pencil ditanya harga a pensil dan b buku

18.Siswa dapat menentukan irisan dari dua himpunan yang dinyatakan dalam diagram Venn

19.Siswa dapat menyelesaikan soal cerita yang berkaitan dengan irisan dan gabungan dua himpunan

20.Siswa dapat menyatakan aturan relasi dari dua himpunan dalam diagram panah
20.Siswa dapat menentukan nilai fungsif(c) jika rumus f(x) = ax + b ,f( d) = c danf(e) = c.
20.Siswa dapat menyelesaikan soal cerita yang berkaitan dengan nilai fungsi

21.Menentukan persamaan garis lurus yang melalui sebuah titik dan sejajar terhadap suatu garis yang diketahui persamaannya

22.Diberikan gambar 2 garis yang saling tegak lurus, siswa dapat menentukan hubungan gradien (m) kedua garis tersebut.

23.Diberikan gambar dan 4 pernyataan , Siswa dapat menentukan pernyaan yang bukan teorema pytagoras

23.Siswa dapat menentukan penyelesaian soal bangun datar dengan menggunakan teorema Pythagoras.

24.Diberikan gambar gabungan beberapa bangun datar, siswa dapat menghitung luasnya

25.Diberikan gambar gabungan beberapa bangun datar, siswa dapat menghitung kelilingnya

26.Siswa dapat menghitung banyak pohon yang ditanam mengelilingi tanah bangun segi empat yang diketahui panjang sisinya.

27.Diberikan gambar layang-layang yang diketahui besar sudut berhadapan yang sama dan diketahui perbandingan sudut berhadapan yang tak sama, siswa dapat menghitung besar salah satu sudutnya.

28.Siswa dapat menentukan besar salah satu sudut yang terbentuk pada gambar 2 garis sejajar yang dipotong oleh sebuah garis lain menggunakan PLSV

29.Diberikan gambar lingkaran dengan sd keliling dan sudut pusat diket sd pusat ,ditanya sd kelilingnya

30.Diberikan dua segitiga sebangun yang memiliki sudut bertolak belakang, siswa dapat menentukan panjang salah satu sisi , jika ukuran yang lain diketahui.

30.Kesebangunan tiang bendera

31.Diberikan gambar dua segitiga kongruen, siswa dapat menentukan salah satu sisinya, jika unsur-unsur yang diperlukan diketahui

32.Siswa dapat menentukan banyak rusuk dari limas segi n dengan (6 < n <10)

33.Diketahui jaring-jaring kubus dan tutupnya ditanya alasnya

34.Diket unsur-unsur vol drum dan kaleng berapa kaleng dapat diisikan drum sampai penuh?

35.Vol gabungan antara bola dan kerucut yang diket unsur-unsurnya.

36.Siswa dapat menyelesaikan soal cerita mengenai luas yang berkaitan dengan aquarium tanpa tutup berbentuk balok.

37.Siswa dapat menghitung luas limas tegak yang alasnya segiempat dengan unsur-unsur yang diperlukan diketahui

38.Diberikan tabel frekwensi, siswa dapat menentukan banyak siswa yang mendapat nilai kurang dari nilai tertentu.

39.Siswa dapat menyelesaikan soal cerita tentang nilai rata-rata data tunggal dengan penalaran.

40.Siswa dapat menyelesaikan soal yang berkaitan dengan diagram lingkaran yang frekuensinya dinyatakan dengan derajat

PREDIKSI 2 UN MATEMATIKA SMP DKTR 2010

PEMERINTAH KABUPATEN
DINAS PENDIDIKAN, PEMUDA DAN OLAHRAGA
PREDIKSI UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2009 / 2010
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ( SMP )

LEMBAR SOAL

Mata Pelajaran : Matematika
Kelas : IX ( Sembilan )
Hari, tanggal :
Waktu : ( 120 menit )

PETUNJUK UMUM :
Isikan nomor ujian, nama peserta dan tanggal lahir pada Lembar Jawaban Ujian (LJU) yang tersedia dengan menggunakan pensil 2B sesuai petunjuk di Lembar Jawaban Ujian.
Hitamkan bulatan di depan nama mata ujian pada LJU.
Tersedia Waktu 120 menit untuk mengerjakan paket tes tersebut.
Jumlah soal sebanyak 40 butir, pada setiap butir soal terdapat 4 (empat) pilihan jawaban.
Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawabnya.
Laporkan kepada pengawas ujian apabila terdapat lembar soal yang kurang jelas, rusak atau tidak lengkap.
Mintalah kertas buram kepada pengawas ujian, bila diperlukan.
Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar, kemudian hitamkan bulatan pilihan jawaban Anda pada LJU.
Tidak diizinkan menggunakan kalkulator, HP, tabel matematika atau alat bantu hitung lainnya.
Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ujian.
Lembar soal tidak boleh dicoret-coret, difoto kopi, atau digandakan.

PETUNJUK KHUSUS :
Pilihlah satu jawaban yang paling benar diantara 4 (empat ) pilihan jawaban !

1. Hasil dari 1 + 2 x = ….
a. 1 c. 2
b. 2 d. 3

2. Dalam suatu turnamen catur ditentukan bahwa peserta yang menang memperoleh nilai 6, peserta yang seri mendapat nilai 3 dan peserta yang kalah mendapat nilai -1. Jika hasil dari 7 pertandingan, seorang peserta menang 4 kali, dan seri 1 kali, serta 2 kali kalah. Maka nilai yang diperoleh peserta tesebut adalah ….
a. 15 c. 22
b. 20 d. 25

3. Berapa nilai bagian yang diarsir ?
a. c.
b. d.

4. Hani akan membagikan 30m² kain kristik kepada teman-temannya. Apabila setiap anak mendapat m², maka teman Hani yang mendapat kain kristik adalah …. orang
a. 75 c. 50
b. 60 d. 25

5. Diketahui skala suatu peta 1 : 1.500.000. Jika jarak kota A dan B 240 km, maka jarak kedua kota tersebut pada peta adalah ….
a. 6,25 cm c. 16 cm
b. 8,4 cm d. 18 cm

6. Suatu dinding dapat dibangun oleh 12 orang pekerja dalam waktu 10 jam. Bila bangunan itu dikerjakan oleh 5 orang, waktu yang diperlukan adalah …. jam
a. 20 c. 23
b. 22 d. 24

7. Seorang pedagang buah membeli 400 kg jeruk seharga Rp 2.000.000,00. 100 kg jeruk dijual dengan harga Rp 7.500,00 per kg, 200 kg jeruk dijual dengan harga Rp 6.000,00 per kg dan sisanya dijual dengan harga Rp 4.000,00 per kg. Persentase keuntungan yang diperoleh pedagang buah tersebut adalah ….
a. 15 % c. 22,5 %
b. 17,5 % d. 35 %

8. Sebuah koperasi memberikan bunga pinjaman 1 % per bulan pada anggotanya. Pak Arjuna meminjam uang Rp 1.000.000,00 pada koperasi dan akan diangsur selama 10 bulan. Besar angsuran tiap bulan yang harus dibayar adalah ….
a. Rp 100.000,00 c. Rp 112.000,00
b. Rp 110.000,00 d. Rp 120.000,00

9. Disebuah ruangan terdapat 15 baris kursi. Pada baris pertama banyak kursi ada 20 buah, pada baris ke-dua banyak kursi ada 22 buah, pada baris ke-tiga banyak kursi 24 buah dan seterusnya. Banyak kursi pada baris ke-15 adalah ….
a. 44 c. 48
b. 46 d. 50

10. Rumus suku ke-n dari suatu barisan bilangan adalah Un = 3n + 1. Jumlah U4 dan U5 adalah ….
a. 9 c. 28
b. 17 d. 29

11. Hasil dari ( 3x – 5 ) ( 4x + 7 ) adalah ….
a. 12x + x – 35 c. 12x – x – 35
b. 12x + x + 35 d. 12x – x + 35

12. Bentuk sederhana dari adalah ….
a. c.
b. d.

13. Hasil dari : adalah ….
a. c.
b. d.

14. Jika 3(x + 1) – 5 = 13 maka nilai dari x + 4 adalah ….
a. 7 c. 9
b. 8 d. 10
15. Diketahui :
A =
B =
Maka A B adalah ….
a. c.
b. d.

16. Dalam seleksi siswa penerima biasiswa, setiap siswa harus lulus dalam tes Matematika dan Bahasa. Dari 180 peserta terdapat 103 orang dinyatakan lulus tes Matematika dan 142 orang dinyatakan lulus tes Bahasa. Banyak siswa yang dinyatakan lulus sebagai penerima beasiswa adalah ….
a. 77 orang c. 45 orang
b. 65 orang d. 38 orang

17. Perhatikan diagram panah berikut !
A B Relasi dari himpunan A ke-himpunan B adalah ….
1 . . 2 a. faktor dari c. kurang dari
2 . . 4 b. lebih dari d. setengah dari
3 . . 6

18. Suatu fungsi f: x 2x – 6 , jika f(a) = -2. Nilai dari a adalah ….
a. -2 c. 4
b. 2 d. 6

19. Jika 2x + y = 2 dan x – 3y = 8 maka nilai dari 3x – 2y = ….
a. 2 c. 8
b. 4 d. 10

20. Di Alfamart, Faiz membeli 2 buku tulis dan 3 pensil dengan harga Rp 12.000,00. Di toko yang sama, Icha membeli 5 buku tulis dan 2 pensil seharga Rp 19.000,00. Bila Gayuh membeli 3 buku tulis dan 5 pensil di toko tersebut, Gayuh harus membayar sebesar ….
a. Rp 10.000,00 c. Rp 24.000,00
b. Rp 19.000,00 d. Rp 25.000,00

21. Dari garis-garis dengan persamaan :
(i). 3x + 2y – 19 = 0
(ii). 3x – 2y + 19 = 0
(iii). 3y + 2x – 11 = 0
(iv). 3y + 2x + 11 = 0
Yang sejajar dengan garis 2x + 3y + 6 = 0 dan melalui titik ( 2, -5 ) adalah ….
a. (i) c. (iii)
b. (ii) d. (iv)

22. Garis dengan persamaan -4x + 2y + 8 = 0 adalah ….
a. y c. y
4 0 2 x

-4
0 2 x

b. 0 4 x d. -4 0 x

-2 -2

y y
23. Dari Pasangan bilangan dibawah ini yang memenuhi sisi segitiga siku-siku adalah ….
a. 4, 6, 8 c. 10, 24, 26
b. 10, 12, 15 d. 12, 20, 26

24. Keliling pada agambar disamping adalah …. cm A D
a. 72 c. 84 20 cm
b. 74 d. 104 12 cm 8 cm E
B C
25. Pada gambar disamping, luas daerah yang diarsir 4.984,44 cm², jika
70 cm π = 3,14 maka panjang jari-jari lingkaran adalah ….
a. 14 cm c. 20 cm
80 cm b. 16 cm d. 24 cm

26. Panjang diagonal-diagonal suatu belah ketupat adalah 10 cm dan 24 cm. Keliling belag ketupat tersebut adalah ….
a. 34 cm c. 68 cm
b. 52 cm d. 120 cm
A B
27. Perhatikan gambar berikut !
Besar EOF adalah …. F O C
a. 12º c. 33º
b. 24º d. 57º
E D
28. A Pada gambar disamping, besar AOB = 78 º dan titik O adalah
pusat lingkaran. Besar ACB adalah ….
C B a. 12º c. 112º
O b. 39º d. 156º

k l
29. Perhatikan gamabar ! A 1 2 B 1 2 m
4 3 4 3

Garis k // l dipotong oleh garis m di A dan B, jika A1 = 100º , maka B3 = ….
a. 80º c. 100º
b. 90º d. 110º

30. Perhatikan gambar dibawah ini !
C D Segitiga ABC siku-siku di A, AD ⊥ BC. Jika panjang AD = 6 cm dan CD = 3 cm, maka panjang BD = ….
a. 18 cm c. 9 cm
A B b. 12 cm d. 8 cm

31. Perhatikan gambar berikut !

Gambar diatas menunjukkan ∆ ABC kongruen dengan ∆ PQR, dengan A = 55º dan B = 60º. Jika diketahui panjang AB = 16 cm, BC = 12 cm dan AC = 10 cm, maka panjang QR adalah ….
a. 10 cm c. 16 cm
b. 12 cm d. 24 cm

32. Suatu menara mempunyai bayangan 75 m diatas permukaan tanah horisontal. Pada saat yang sama togkat yang tingginya 3m mempunyai bayangan 5 m. Tinggi menara tersebut adalah ….
a. 25 m c. 50 m
b. 45 m d. 60 m
33. Perhatikan gambar disamping, jika panjang AB = 12 cm, BC = 9 cm, dan CG = 8 cm, maka panjang diagonal HB adalah ….
a. cm c. cm
b. cm d. cm
34. Perhatikan gambar berikut !
(i). (iii)

(ii) (iv)

Dari gambar diatas yang merupakan jaring-jaring balok adalah ….
a. (i) dan (iv) c. (i) dan (iii)
b. (ii) dan (iii) d. (ii) dan (iv)

35. Sebuah prisma alasnya berbentuk belah ketupat dengan panjang diagonal-diagonalnya 12 cm dan 16 cm. Jika tinggi prisma 20 cm , maka volum prisma tersebut adalah ….
a. 1.920 cm³ c. 1.840 cm³
b. 1.890 cm³ d. 1.480 cm³

36. Volum dari bangun disamping jika π = 3,14 adalah ….
a. 3.768 cm³ c. 7.386 cm³
b. 6.837 cm³ d. 8.763 cm³

37. Tinggi sebuah kerucut adalah 16 cm dan jari-jarinya 12 cm. Bila π = 3,14, maka luas selimut kerucut adalah ….
a. 1.205,76 cm² c. 376,80 cm²
b. 753,60 cm² d. 452,16 cm²

38. Berikut adalah tabel frekuensi hasil ulangan Matematika 40 siswa :
Nilai 3 4 5 6 7 8 9 10
Frekuensi 0 8 10 6 4 6 4 2

Jumlah siswa yang mendapat nilai dibawah rata-rata dari tebel frekuensi diatas adalah ….
a. 16 siswa c. 26 siswa
b. 24 siswa d. 28 siswa

39. Dalam sebuah kelas, nilai rata-rata kelompok putra dan kelompok putri berturut-turut adalah 63 dan 72, sedangkan nilai rata-rata kelas itu adalah 66. Jika banyak siswa putri 12 anak, maka banyak siswa seluruhnya dalam kelas itu adalah ….
a. 24 anak c. 32 anak
b. 30 anak d. 36 anak

40. Diagaram dibawah ini menggambarkan hobi 40 siswa di suatu sekolah. Banyak siswa yang hobi sepak bola adalah ….
a. 4 siswa c. 8 siswa
b. 6 siswa d. 14 siswa

&&& @ny &&&

KUNCI JAWABAN

1. D 11. A 21. D 31. B
2. D 12. D 22. C 32. B
3. B 13. D 23. C 33. C
4. A 14. C 24. A 34. A
5. C 15. A 25. A 35. A
6. D 16. B 26. B 36. A
7. B 17. C 27. C 37. B
8. B 18. B 28. B 38. B
9. C 19. D 29. C 39. D
10. D 20. B 30. B 40. B

TIM PENYUSUN NASKAH SOAL

NO N A M A UNIT KERJA NO. SOAL
1 Sri Yati SMP Ma’arif Margasari 1 – 4
2 Tri Eka P SMP Muhammadiyah Margasari 5 – 8
3 Masturoh SMP Negeri 1 Margasari 9 – 12
4 Sri Uniarsih SMP Negeri 1 Balapulang 13 – 16
5 Mukaromah SMP Negeri 2 Warureja 17 – 20
6 Sri Murwati SMP Negeri 3 Adiwerna 21 – 24
7 Heri Nur Efendi SMP NU 02 Dukuhturi 25 – 28
8 Nur Hasan Ubaedi SMP Muhammadiyah Dukuhturi 29 – 32
9 Satrio Handoko SMP Negeri 1 Pagerbarang 33 – 36
10 Winarto H.W. SMP Muhammadiyah Suradadi 37 – 40

TRY OUT 1 MATEMATIKA SMP 2010

PEMERINTAH KABUPATEN TEGAL
DINAS PENDIDIKAN, PEMUDA DAN OLAHRAGA
PREDIKSI UJIAN NASIONAL
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ( SMP )
TAHUN PELAJARAN 2009 / 2010

LEMBAR SOAL

Mata Pelajaran : Matematika
Kelas : IX ( Sembilan )
Hari, tanggal :
Waktu : ( 120 menit )

PETUNJUK UMUM :
Isikan nomor ujian, nama peserta dan tanggal lahir pada Lembar Jawaban Ujian (LJU) yang tersedia dengan menggunakan pensil 2B sesuai petunjuk di Lembar Jawaban Ujian.
Hitamkan bulatan di depan nama mata ujian pada LJU.
Tersedia Waktu 120 menit untuk mengerjakan paket tes tersebut.
Jumlah soal sebanyak 40 butir, pada setiap butir soal terdapat 4 (empat) pilihan jawaban.
Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawabnya.
Laporkan kepada pengawas ujian apabila terdapat lembar soal yang kurang jelas, rusak atau tidak lengkap.
Mintalah kertas buram kepada pengawas ujian, bila diperlukan.
Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar, kemudian hitamkan bulatan pilihan jawaban Anda pada LJU.
Tidak diizinkan menggunakan kalkulator, HP, tabel matematika atau alat bantu hitung lainnya.
Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ujian.
Lembar soal tidak boleh dicoret-coret, difoto kopi, atau digandakan.

PETUNJUK KHUSUS :
Pilihlah satu jawaban yang paling benar diantara 4 (empat ) pilihan jawaban !

1. Nilai dari 8 + (-6 ) : 2 = ….
a. 1 c. 5
b. 4 d. 7

2. Suhu di kamar ber AC adalah 17 ºC setelah AC dimatikan suhunya naik 2 ºC setiap menit, suhu AC di dalam kamar tersebut setelah 7 menit adalah ….
a. 26 ºC c. 34 ºC
b. 31 ºC d. 41 ºC

3. Nilai bagian daerah yang diarsir adalah ….

a. c.
b. d.
4. Pak Sarmin memiliki sebidang tanah yang luasnya 720 m², bagian ditanami pohon belimbing, bagian ditanami pohon jambu, dan sisanya ditanami pohon singkong, maka luas tanah yang ditanami pohon singkong adalah …. m²
a. 510 m² c. 360 m²
b. 400 m² d. 320 m²

5. Lebar sebuah persegi panjang adalah 6 cm, jika perbandingan panjang dan lebar 3 : 2, maka luas persegi panjang adalah ….
a. 20 cm² c. 30 cm²
b. 24 cm² d. 54 cm²

6. Sebuah mobil memerlukan 30 liter bensin untuk menempuh jarak 240 km. Jika mobil berisi 20 liter bensin, maka jarak yang dapat ditempuh adalah ….
a. 360 km c. 160 km
b. 230 km d. 150 km

7. Harga penjualan sebuah tas Rp 60.000,00 sedang harga pembeliannya Rp 50.000,00. Prosentase untung/ rugi yang benar adalah ….
a. rugi 16 % c. untung 16 %
b. rugi 20 % d. untung 20 %

8. Ahmad menabung selama 5 bulan dan memperoleh bunga sebesar Rp 4.500,00, jika uang tabungan Ahmad mula-mula Rp 120.000,00, suku bunga pertahun yang ditetapkan adalah ….
a. 9 % c. 12 %
b. 10 % d. 13,5 %

9. Di ruang pertunjukkan, baris paling depan tersedia 15 kursi. Baris dibelakangnya selalu tersedia 3 kursi lebih banyak dari baris didepannya. Jika pada ruang itu tersedia 10 baris, banyak kursi di ruang tersebut adalah ….
a. 150 buah c. 300 buah
b. 285 buah d. 570 buah

10. Suku ke-7 dari barisan bilangan : 1, 3, 5, 7, … . adalah ….
a. 11 c. 13
b. 12 d. 14

11. Hasil dari ( 3x + 4 ) ( 2x – 5 ) = ….
a. 6x² – x – 20 c. 6x² + 7x – 20
b. 6x² – 7x – 20 d. 6x² + 15x – 20

12. Bentuk sederhana dari adalah ….
a. c.
b. d.
13. Hasil dari : adalah ….
a. c.
b. d.

14. Diketahui x – 7 = 12, nilai dari x + 5 adalah ….
a. 10 c. 17
b. 14 d. 24

15. P = { faktor dari 10 }
Q = { tiga bilangan prima pertama }
Maka P Q = ….
a. { 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 10 } c. { 1, 2, 3, 5, 7, 10 }
b. { 1, 2, 3, 4, 5, 10 } d. { 1, 2, 3, 5, 10 }

16. Dilakukan pendataan pilihan ekstrakurikuler terhadap 46 siswa pada sebuah kelas. Hasil sementara diperoleh 19 siswa memilih KIR, 23 siswa memilih PMR, dan 16 siswa belum menentukan pilihan. Banyak siswa yang hanya memilih PMR adalah ….
a. 14 siswa c. 11 siswa
b. 12 siswa d. 7 siswa

17. Diantara relasi berikut yang merupakan fungsi adalah ….
a. a . . e c. a. d
b . . f b . e
c . . g c . f
d . . h d . g
. i h

b. a . . e d. a . . e
b . . f b . . f
c . . g c . . g
d . . h d . . h

18. Jika diketahui fungsi f(x) = maka nilai f(-3) adalah ….
a. 2 c. 4
b. 3 d. 5
19. Bila diketahui sistem persamaan linear (SPL) dengan 2 variabel x dan y maka dengan menetukan HP dari SPL tersebut nilai dari ax + by adalah ….
a. 9a -19b c. -9a – 19b
b. 9a + 19b d. -9a + 19b

20. Dua buah bilangan berbanding 3 : 4. Jika tiga kali bilangan pertama ditambah empat kali bilangan kedua sama dengan 100, maka kedua bilangan tersebut yang sesuai adalah ….
a. -12 dan 16 c. -12 dan -16
b. 12 dan 16 d. 12 dan -16

21. Diantara persamaan garis berikut : (i) 2x + y = 5
(ii) y = 2x – 2
(iii) y = -2x + 3
(iv) 2y + x – 8 = 0,
pasangan persamaan garis yang sejajar adalah ….
a. (i) dan (ii) c. (i) dan (iii)
b. (iii) dan (iv) d. (ii) dan (iv)

22. Grafik dari persamaan garis 3x + 2y = 6 adalah ….
a. y c. y
3 3

-2
x x

b. y d.
2
2
3 -3

23. Diantara ukuran sisi-sisi segitiga berikut : (i) 8 cm, 15 cm, 17 cm
(ii) 13 cm, 24 cm, 25 cm
1,5 cm, 2 cm, 2,5 cm
9 cm, 12 cm, 15 cm
yang merupakan ukuran sisi segitiga situ-siku adalah ….
a. (i) dan (ii) c. (i), (ii) dan (iii)
b. (ii) dan (iii) d. (i), (iii) dan (iv)

24. Keliling dari gambar berikut adalah ….
E a. 30 cm
b. 44 cm
12 cm c. 36 cm
D 5 cm C d. 46 cm
4 cm

A 10 cm B

25. Perhatikan gambar dibawah ini !
Luas daerah yang diarsir adalah ….
14 cm a. 38,5 cm² c. 154 cm²
b. 42 cm² d. 196 cm²

14 cm
26. Untuk menjaga stamina tubuhnya, Budi setiap hari berlari mengitari lapangan yang berukuran 9 m x 13 m sebanyak 25 kali. Panjang lintasan yang di tempuh Budi setiap hari adalah ….
a. 0,22 km c. 2,10 km
b. 1,10 km d. 2,20 km

27. Perhatikan gambar di bawah ini
S R Besar sudut ROS adalah ….
( 4x + 36)º a. 96º c. 100º
3x 2x b. 98º d. 104º
P O Q

28. Jika besar AOB = 78º dan O adalah pusat lingkaran, maka besar ACB adalah ….
A a. 12º c. 112º
b. 39º d. 150º
C B
O

29. Pada gambar diketahui A2 = 78º, besar B3 adalah …. A 1 4 B 1 4
a. 16º c. 102º 2 3 2 3
b. 78º d. 122º

30. Segitiga ABC siku-siku di A dan AD ⊥ CB panjang AC = 12 cm dan BC = 16 cm. Panjang sisi CD adalah …. A C
a. 9 cm c. 6 cm
b. 8 cm d. 4 cm
C F D
B
31.
A 40º B D 65º E
10 cm
Pada gambar di atas ∆ ABC dan ∆ DEF kongruen, maka pernyataan berikut yang benar adalah ….
a. AC = 9 cm dan F = 75º c. C = 65º dan F = 75º
b. AC = 9 cm dan C = 65º d. E = 40º dan C = 65º

32. Pada gambar disamping diketahui DE ∕∕ AB dan Panjang
CD = 8 cm, DE = 6 cm, AB = 9 cm. Maka Panjang AD = ….
a. 2 cm c. 6 cm
b. 4 cm d. 7 cm

33. Pada balok ABCD.EFGH, diketahui AB = 24 cm, BC = 10 cm, dan AE = 12 cm. Maka luas bidang diagonal BDHF adalah ….
G a. 240 cm² c. 288 cm²
b. 260 cm² d. 312 cm²
F H
C

B D

A

34 i. ii. iii. iv.

Dari gambar diatas, yang merupakan jaring-jaring kubus adalah ….
a. i dan ii c. i dan iv
b. ii dan iii d. ii dan iv

35. Suatu prisma belah ketupat dengan luas sisi permukaanya 992 cm², jika panjang diagonal –diagonal sisi alasnya 12 cm dan 16 cm, maka volum prisma tersebut adalah ….
a. 960 cm³ c. 2.880 cm³
b. 1.920 cm³ d. 3840 cm³

36. Pada gambar di samping, sebuah kerucut yang berada di dalam tabung. Jika tinggi tabung = tinggi kerucut = 28 cm dan jari-jari alas tabung = jari-jari alas kerucut = 15 cm, maka volum tabung di luar kerucut adalah ….
a. 13.200 cm³ c. 18.800 cm³
b. 16.500 cm³ d. 22.000 cm³

37. Diketahui sebuah kerucut mempunyai jari-jari 7 cm dan tingginya 24 cm, π = , maka luas selimut kerucut adalah …. cm²
a. 625 c. 550
b. 616 d. 525

38. Tabel berikut adalah Nilai ulangan Bahasa Inggris dari sekelompok siswa
Nilai 4 5 6 7 8 9
Frekuensi 3 8 12 9 6 2
Banyaknya siswa yang mendapat nilai di atas rata-rata adalah ….
a. 37 siswa c. 20 siswa
b. 29 siswa d. 17 siswa

39. Dari 38 siswa disuatu kelas, 36 siswa mengikuti ulangan Matematika dengan nilai rata-rata 7,2. Dua siswa mengikuti ulangan susulan sehingga nilai rata-ratanya sekarang menjadi 7,1, maka nilai rata-rata dua siswa tersebut adalah ….
a. 5,3 c. 7,0
b. 6,3 d. 7,1

40. Diagram disamping menunjukkan data tentang ekstrakurikuler
Volly siswa di sekolah. Siswa yang mengikuti pramuka 65, banyaknya
Pramuka 60º siswa yang mengikuti Basket adalah ….
130º PMR a. 40 siswa c. 55 siswa
Basket 80º b. 45 siswa d. 60 siswa

&&& @ny &&&
KUNCI JAWABAN

1. C 11. B 21. C 31. A
2. B 12. D 22. A 32. B
3. D 13. D 23. D 33. D
4. A 14. D 24. B 34. B
5. D 15. D 25. B 35. D
6. C 16. C 26. B 36. A
7. D 17. C 27. C 37. C
8. A 18. A 28. B 38. D
9. B 19. D 29. C 39. A
10. C 20. B 30. A 40. B

TIM PENYUSUN NASKAH SOAL

NO N A M A UNIT KERJA NO. SOAL
1 Bagus Sutriyatno SMP Negeri 3 Talang 1 – 4
2 Tarkamah SMP Negeri 2 Talang 5 – 8
3 Sri Retnoningsih SMP Negeri 2 Pagerbarang 9 – 12
4 Winarsih SMP Islam Nurul Ulum Balapulang 13 – 16
5 Maiziyah Zahroti SMP Daarul Ulil Albab Warureja 17 – 20
6 Sugiman SMP Negeri 2 Margasari 21 – 24
7 Hardi Warsono SMP Negeri 1 Tarub 25 – 28
8 Hedi Heredes SMP Negeri 1 Warureja 29 – 32
9 Sutrisno SMP Negeri 1 Adiwerna 33 – 36
10 Soehardjo SMP Negeri 1 Dukuhturi 37 – 40